Les Êtres Vivant

Bonjuor à tous!!!.

Aujourd'hui nous allons travailler les êtres vivant et les êtres non vivant. Mon groupe est composé par Yolanda, Carla, Raquel, Andrea et moi Judit.

 Nous travallons les êtres vivant à travers d' activites pour le anée scolaire quatrième de primarie.
👀C'est trè important sur las activites la dosier de la class.👀

Notre évaluation du groupe est la suivante...

Comment vous-êtres vous organisé(e)s pour réaliser ce projet?

En primeiro lugar a modo de toma de contacto co grupo, xuntámonos dentro da clase para debatir como queríamos enfocar o traballo. Unha vez selecionado o tema, quedamos fóra do horario universitario en repetidas ocasións para poder avanzar no traballo.

Cando as quedadas non se podían levar a cabo, decidimos empregar outra ferramenta Google Drive, para comunicarnos en liña e poder seguir traballando en equipo.

Avez-vous éprouvé des difficultés? Lesquelles?

Unha das dificultades que tiñamos era a hora de traducir, xa que a noso coñecemento sobre a lingua francesa segue a ser un nivel de A2. A  hora de comprender a propia dinámica e o funcionamento do traballo, resultounos nun principio complicado saber, que era exactamente o que este proxecto requiría.

Unha vez resoltas as dúbidas iniciais para poder encauzar o noso proxecto. A medida que íamos avanzando, presentábansenos novas dúbidas con respecto o traballo. Pero grazas a organización do grupo soubemos solventar os contratempos que se nos presentaban.

Qu’est-ce que vous avez appris avec ce projet en termes de compétences?

Grazas a este proxecto, seguimos perfeccionando a escritura en linguas estranxeiras, así como a pronunciación. Tamén en ciencias da natureza, xa que o contido que seleccionamos pertence a un dos bloques da materia citada.

A súa vez, tamén profundizamos no manexo de novas tecnoloxías e aplicacións, posto que para este proxecto empregamos aplicacións coma Google Drive, Prezi ou Chatterprix.

Quel est votre avis général sur le projet?

Pareceunos máis dinámico e entretido xa que, tivemos que simular actividades que poden servirnos de exemplo para o noso futuro nunha aula. A forma na que se plantexa o proxecto, permítenos coñecer as pautas a seguir, para que os exercicios propostos cheguen aos nosos alumnos/as, e os poidan entender dunha forma sinxela e máis amena. Sempre temos que ter en conta, que a ensinanza dunha lingua é unha tarefa complexa e debemos ofrecerlle os/as alumnos/as, todas as facilidades que esten nas nosas mans, polo que creemos que esta maneira de formular a aprendizaxe cumpre con este propósito.

Quel est votre avis général sur le groupe de travail?

Traballamos ben en equipo, xa que houbo boa organización desde o comezo. Todas cooperamos e aportamos as nosas ideas para que este traballo se levase a cabo. Creemos que logramos entendernos desde o principio e grazas a iso, puidemos traballar dunha forma na que, todos os membros estiveran cómodos e se respirase un bo ambiente de traballo. Creemos que é básico para que os obxectivos se cumpriran.

Puor finir...j'esperé que las activites que nous propositions être utilisé pour expliquer la matière de sciences naturelles.

Mercí, a Bientot.😘😘